Materi Thoharah Untuk Sekolah Dan Madrasah Part 1

Materi thoharah untuk sekolah dan madrasah. Seseorang yang akan melaksanakan ibadah sholat, maka diwajibkan bersuci terlebih dahulu dari hadats dan najis, yang artinya badan kita harus suci, pakaian kita juga harus suci dan tempat yang kita digunakan untuk sholat juga harus suci, agar ibadah atau sholat kita menjadi sah.
thoharoh
thoharoh
Lafahz ath thoharah‛ dengan dibaca fathah huruf tha’nya, secara bahasa bermakna bersih. Adapun secara syara’, maka terdapat definisi yang cukup banyak di dalam menjelaskan arti lafadz ath thoharah‛.

وَالطَّهَارَةُ,
بِفَتْحِ الطَّاءِ, لُغَةً : اَلنَّظَافَةُ. وَاَمَّاشَرْعًا,فَفِيْهَا
تَفَاسِيْرُ كَثِيْرَةٌ

Diantara defisininya adalah ungkapan ulama’, "Thoharah adalah melakukan sesuatu yang menjadi sebab diperbolehkannya melakukan sholat. Yaitu wudlu’, mandi, tayammum, dan menghilangkan najis".

أَمَّاالطُّهَارَةُ بِالضَّمِ,فَاسْمٌ لِبَقِيَّةِ الْمَاءِ.



Adapun
lafadz ath thoharah dengan dibaca dhammah huruf tho’nya, adalah
nama sisa air yang digunakan untuk bersuci.


Baca juga Part 2 : Pembagian Air

Komentar

Posting Komentar

Postingan populer dari blog ini

Ringkasan Materi PAI Kelas 9 Bab 2 Menatap Masa Depan dengan Optimis, Ikhtiar dan Tawakal

Gambar
SNEGRISA . Pada materi PAI kelas 9 bab 2 ini akan membahas tentang Menatap Masa Depan dengan Optimis, Ikhtiar dan Tawakal. Mungkin di dalam kehidupan sehari-hari kamu sering mengalami masa tidak semangat atau selalu pesimis terhadap segala hal. Pada materi ini kamu akan mempelajarinya lebih jauh lagi tentang sikap optimisme.  Rangkuman materi ini disusun dari buku paket BSE K13 edisi revisi terbaru terbitan Kemdikbud RI, sehingga rangkuman materi PAI ini bisa digunakan sebagai sumber belajar yang terpercaya. 1. Optimis Sifat optimis adalah sifat orang yang memiliki harapan positif dalam menghadapi segala hal atau persoalan. Kebalikan dari optimis adalah pesimis. Orang yang memiliki sifat pesimis selalu berpandangan negatif dalam menghadapi persoalan. Nabi Muhammad SAW. memberikan teladan kepada kita agar senantiasa memiliki sikap optimis. Perhatikan hadis berikut ini yang artinya: “Dari Abu Hurairah r.a., dia berkata: Rasulullah saw. bersabda: Tidak ada rasa tiyarah (!rasat buruk...
Baca selengkapnya

Ringkasan Materi PAI Kelas 9 Bab 1 Meyakini Hari Akhir, Mengakhiri Kebiasaan Buruk

Gambar
SNEGRISA . Ringkasan Materi PAI Kelas 9 Bab 1 Meyakini Hari Akhir, Mengakhiri Kebiasaan Buruk . Pada materi PAI kelas 9a bab 1 ini akan membahas tentang Meyakini hari akhir, mengakhiri kebiasaan buruk. Mungkin di dalam kehidupan sehari-hari kamu sering melakukan kebiasaan buruk, tentu ini salah satu sifat yang tidak baik, sehingga pada materi ini kamu akan mempelajarinya lebih jauh lagi. Pengertian Hari Akhir dan Macam-macam Kiamat Beriman kepada hari akhir atau hari kiamat merupakan rukun iman yang kelima. Umat Islam harus percaya dan yakin bahwa hari akhir itu pasti akan datang. Kelak manusia akan dibangkitkan kembali dari kubur untuk menerima pengadilan Allah SWT. Perhatikan firman Allah SWT berikut: وَأَنَّ ٱلسَّاعَةَ ءَاتِيَةٞ لَّا رَيۡبَ فِيهَا وَأَنَّ ٱللَّهَ يَبۡعَثُ مَن فِي ٱلۡقُبُورِ ٧ Artinya : "dan sesungguhnya hari kiamat itu pastilah datang, tak ada keraguan padanya; dan bahwasanya Allah membangkitkan semua orang di dalam kubur". (Q.S. al-hajj/22:7) Para ulama...
Baca selengkapnya

Pentingnya Sulingjar dalam Asesmen Nasional Meningkatkan Kualitas Pembelajaran di Satuan Pendidikan

Gambar
SNEGRISA . Pentingnya Sulingjar dalam Asesmen Nasional Meningkatkan Kualitas Pembelajaran di Satuan Pendidikan Dalam dunia pendidikan di Indonesia, asesmen nasional berperan penting dalam mengukur dan memetakan aspek-aspek yang menunjang mutu pembelajaran pada satuan pendidikan di tanah air. Salah satu alat ukur yang digunakan dalam evaluasi nasional adalah Sulingjar yang merupakan kajian lingkungan belajar. Sulingjar ini merupakan bagian dari asesmen nasional bersama AKM (Penilaian Kompetensi Minimum) dan uji karakter yang dilakukan oleh guru dan kepala sekolah. Tujuan dari kajian lingkungan belajar ini adalah untuk mengukur faktor-faktor yang dapat mendukung peningkatan mutu pendidikan di sekolah dan berpotensi mempengaruhi hasil belajar siswa. Sulingjar mengukur sembilan dimensi lingkungan belajar yang berbeda, seperti iklim kelas, dukungan psikologis dari guru kepada siswa, metode pengajaran, refleksi guru dan peningkatan pembelajaran, kepemimpinan, iklim keamanan sekolah, ikli...
Baca selengkapnya